Конкурс "Арт-Фауна"

Учащиеся всегда с огромным интересом выполняют задания, связанные с анималистической темой. Исследовательский интерес ребенка к природе и животному миру точно совпадает с художественными задачами обучения. В нашей школе сформирован обширный реквизитный фонд, куда входит прекрасная коллекция чучел птиц и диких животных. Это определило выбор тематики и названия конкурса – «Арт-фауна» – и подсказало форму проведения конкурса: охватить конкурсными заданиями все учебные предметы художественной школы.
  
Конкурс проводился по номинациям, соответствующим предметам художественной школы – «Рисунок», «Живопись», «Наброски» (тема «Мой питомец»), «Станковая композиция», «Декоративная композиция», «Прикладное творчество», «Скульптура» и «История искусства».  
  
Основными приоритетами конкурса  стали:

• предоставление возможности как можно большему числу одаренных детей проявить свои способности и таланты в очных и заочных номинациях; 
  
• формирование жюри конкурса из деятелей художественно-педагогического  направления, работающее в открытом режиме; 
• создание особой игровой и творческой атмосферы в номинации «История искусства»; 
  

Конкурс «Арт-фауна» позволил конкурсантам, используя знания и навыки, полученные по программе художественного обучения, выйти за рамки программы, почувствовать себя художниками и актерами, а преподаватели получили возможность профессионального общения.

Итогом конкурса становились выставки конкурсных работ, что являлось ценным вкладом в деятельность учреждений дополнительного художественного образования детей.

Фото с конкурсов "АРТ-ФАУНА" разных лет


Фото с выставок "АРТ-ФАУНА" разных лет


Фильм о конкурсе "АРТ-ФАУНА"




Каталог "АРТ-ФАУНА"